Brincadeiras/Dinâmicas para Páscoa II
Curta no facebook | Siga no twitter
Revezamento do Coelhinho
Idade: 3 - 8  anos
Material: Giz, cones (ou outros materiais para  marcar)
Objetivo: Executar habilidade  motora fundamental de locomoção (saltar). Realizar trabalho em equipe.  Compreender o jogo competitivo.
Jogando:
Dividir as  crianças em duas ou mais equipes. Marcar com o giz a linha de saída/chegada e  com os cones o ponto de retorno.
As equipes deverão permanecer em colunas  atrás da linha. Ao sinal a primeira criança, de cada equipe, deverá sair  saltando como um coelhinho até o cone, contorná-lo e retornar até a linha, onde  a próxima criança iniciaré o processo, até a última.
Vence a equipe que  terminar primeiro.
Variações:
Para deixar mais fácil:
- Permitir que o coelho salte da forma que a criança achar melhor.
Para deixar mais difícil:
- Saltar com os pés unidos
- Saltar com impulso
- Saltar com os dois pés
- Saltar de costas
O Salto do  Coelhinho
Idade: 3 - 8  anos
Material: Giz (ou outro material para  marcar)
Objetivo: Executar habilidade motora fundamental de  locomoção (saltar distância) e estabilização (equilíbrio  dinâmico).
Jogando:
Demarcar duas linhas. As crianças  deverão saltar de uma linha para a outra, como se fossem coelhinhos. Aumentar a  distância entre as linhas conforme forem conseguindo executar a  tarefa.
O Rabo do  Coelho
Idade: a partir de 3  anos.
Material: Cartolina com o desenho de umcoelho da  páscoa, de costas. Pom-pom feito de lá ou outro material. Fita crepe.  Venda.
Objetivo: Executar habilidade motora fundamental de  locomoção e estabilização. Melhorar a noção de  espaço.
Jogando:
Fixar a cartolina com o desenho em  uma parede para que fique ao alcance dos participantes. Colocar fita crepe no  pom-pom.
Solicitar que o participante observe a figura.
Vendar o  participante.
Girar o participante vendado, deixando-o de frente para a  cartolina. Ele deverá colar o rabo do coelho no local adequado.
 
 
 

 
   

 0 Comentários
0 Comentários  Postagens Recentes
Postagens Recentes
 
  



 
 



 
