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segunda-feira, 1 de fevereiro de 2016

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Painel de bem-vindos da Arca de Noé

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Olá!

Estamos aqui para atender mais um pedido... agora vamos postar uma sugestão para fazer um painel de bem-vindos para porta da salinha da Arca de Noé... Pra quem vai decorar a salinha com este tema, esta é uma dica maravilhosa, amo os animaizinhos fofos deste painel. Tem moldes!!!

A dica é daqui e pode ser usada também em salinhas de Escola Dominical. Os personagens do painel foram feito em EVA e depois de prontos todas as letras e peças foram coladas em um EVA branco. Depois é só recortar e fazer o contorno da sua peça! Clique para ampliar os moldes!



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Molde de painel - Dias da Semana

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Oi amores!!!

Passando por aqui para postar este lindo painel para os dias da semana... Faça em EVA ou papel, amei o molde de formiguinha... 

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Atividades para trabalhar com Maternal e creche

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Vai trabalhar com Maternal ou creche? Não tem ideia de como começar? Bom aqui vão algumas dicas... se alguém se interessar eu tenho muito mais aqui, é só deixar um recadinho dizendo do que precisa...
No maternal, trabalhamos muito o corpo da criança e sua relação com o meio, portanto, tudo tem que ser bastante colorido e de tamanho maior. A relação dela com o mundo é bastante tátil, tem que usar o toque. A visão também é muito importante, ela não consegue assimilar conceitos sem a experimentação. Olhar e pegar esse é o segredo da aprendizagem nessa idade. Teria muito mais a falar sobre essa idade mágica, mas eu prefiro começar já a postar as atividades e partir para a prática.
  1. ADIVINHAÇÃO - Brincadeiras de adivinhações são excelentes para desenvolver a capacidade de abstração, concatenação e formação de ideias; 
  2. FESTA NA ÁGUA -  Brincar com água é uma necessidade para todas as crianças nervosas ou difíceis e altamente benéfico para as crianças em geral...  Uma brocha de pintar ou pincel largo e um balde com água para pintar paredes da casa ou azulejos do banheiro é um brinquedo que fascina as crianças e desperta nelas o senso de limpeza; 
  3. AR LIVRE -  Brincadeiras ao ar livre devem começar com uma breve explicação da importância das árvores, animais, amizades, nossa família, etc. Isso desperta nas crianças amor à natureza e senso de cooperação. 
  4. GRAVANDO ANIMAIS - Descobrir na comunidade da escola, lugares onde tenham animais (gatos, galinhas, cachorros, pássaros...) Munidos de uma câmera e um gravador, professora e crianças saem em uma excursão pelo bairro para registrar em vídeo e som dos animais.
  5. EU SOU O ARTISTA - Enquanto eles cantam ou conversam, a professora grava e depois ouvem, com os pais as gravações...
  6. MONTANDO LIVRO TÁTIL - Retângulos de cartolina de 21X28 cm. Fura com furador as 8 páginas e une-as com uma fita. Em cada página, cole um material diferente ( Massinha de lacinho, esponja,botão, clips, papelão corrugado, lã, palito de fósforo...) Faça uma bela capa, use vários livros com materiais diferentes. Pode fazer em duplas.
  7. CAIXINHA DO TATO - Pode ser feita de papelão ou de madeira. Cole: (arroz, lixa de carpinteiro, tampinha de garrafa, bandejinha de isopor, TNT, papel de presente, areia, papelão corrugado.
  8. IMITANDO A VIDA REAL - Encenar cenas do cotidiano, usando recursos concretos. Ex: BANHO: banheira, toalha, sabonete, cotonete, escova de dente... CURATIVO: bandaid, gase, soro, creme hidratante imitando a pomada, espátula de madeira, esparadrapo...
  9. RASGAR PAPÉIS NA BACIA - Usar uma grande bacia e todos os alunos na volta dela. Folhas de jornal para que eles rasguem e coloquem dentro da bacia. Esse papel pode ser aproveitado para fazer papel reciclável. Desse papel reciclável pode-se fazer pequenas figuras de papel machê.
  10. TATO COM OS PEZINHOS - Use a mesma ideia do livro, porém bem maior e cole: canudos, plástico bolha, tecido peludo... As crianças andarão descalças sobre este material. No calor, coloque água, papel, jornal... para que eles pisem na água e depois no papel, use também água e tinta, etc.
  11. PLÁSTICO BOLHA - Use para que os pequeninos caminhem em cima, vai ser o máximo!
  12. GELATINA COM BRINQUEDOS - Numa bacia grande coloque vários objetos (carrinho, bonequinha, bolinhas, pecinhas...) Depois faça gelatina nessa bacia. Com a gelatina firme, cada aluno deve pegar um objeto do fundo da bacia, no calor é muito divertido. Não se esqueça de fazer mais gelatina em copinhos para eles comerem depois da atividade. (Você pode substituir a gelatina por maisena com água, como na piscina do Gugu...)
Fonte: Escola sem Mimeógrafo. Amuuuu!

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08 dicas para trabalhar na creche e berçário

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Olá!

Aqui vão algumas dicas lá da Nova Escola para você usar no seu dia a dia na creche, berçário e maternal. Estas são sugestões de organização dos espaços para estimular a linguagem corporal e o desenvolvimento físico dos bebês. Ótimas dicas, confiram!

01 - Circuito com pneus
Este desafio impõe obstáculos, exige força e concentração dos bebês para vencer os circuitos. Uma graça e super simples de fazer. Basta conseguir alguns pneus, pintá-los com cores vibrantes e alegres e fazer a festa!



01 - Faça um túnel de tule
Os bebês gostam e precisam de desafios: no túnel de tecido transparente eles conseguem ver quem está na sala e sentem-se mais confiantes

03 - Um túnel ou passa-passa de papelão
Arranje algumas caixas de papelão e forme um túnel ou passa-passa, esta é uma alternativa a materiais caros e rendem movimentos inesperados dos pequenos. 


04 - Espelho, espelho meu!
Muita gente reclama por não ter um espelho grande na sala para trabalhar construção da identidade... Quem disse que só espelho grande funciona? Com criatividade, os espelhos menores também ajudam na descoberta do próprio corpo.

05 - Exploração de texturas
Móbiles de materiais diferentes estimulam a curiosidade dos pequenos... experimente trabalhar com barracas de lençol, cabanas de tnt ou improvisar um mosquiteiro na sala com vários objetos colados nele como figuras de vários materiais, brinquedinhos...
06 - Vencendo obstáculos
Objetos de formas variadas servem para os pequenos testarem o equilíbrio e interagir com os amigos da turma... experimente usar pneus coloridos, minhocas de colchões, garrafas pet coloridas ou com enchimento de papéis coloridos...

07 - Cantinho da Leitura
Prateleiras na altura das crianças, de preferência com cantos arredondados, facilitam o acesso aos livros. Invente prateleiras usando caixotes de feira, isopor de eletrodomésticos e outros... veja algumas ideias aqui, e aqui.
08 - Construa um passa-passa
Pra finalizar uma dica minha (experiência própria!). Faça um passa-passa pras crianças engatinharem e gastarem suas energias...  É muito importante deixar alguns espaços livres nas salas de atividades para que os bebês possam engatinhar à vontade e para que, mais tarde, deem seus primeiros passos. Use o molde das mãozinhas ou pés das próprias crianças. Além de desenvolver habilidades como equilíbrio e atenção, eles vão ficar uma boa parte do tempo envolvidos na brincadeira. Veja como fazer um passa-passa AQUI.
Daqui a pouco tem mais!!!

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05 brincadeiras interativas para bebês de 0 a 3 anos

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Oi meninas e meninos!
Estou postando aqui mais algumas dicas para berçário. Selecionei 05 sugestões de brincadeiras que considero muito importantes para serem realizadas com esta turminha. Lembrando que eles exigem muito cuidado, acompanhe tudo de perto com os olhos bem abertos. A repetição da atividade também ajuda na fixação do aprendizado. Dicas do blog Atividades para Maternal.

05 brincadeiras interativas para bebês
01 - Esconde-Esconde (para bebês)
Cadê o ursinho? Ele sumiu, mas não é para sempre.
IDADE A partir de 6 meses.
O QUE DESENVOLVE Noção de que as pessoas e os objetos continuam existindo mesmo quando saem do campo de visão.
COMO BRINCAR Se esconda atrás de uma porta ou de algum objeto grande e chame o bebê, fazendo com que ele procure você. Apareça novamente. Cubra a sua cabeça com um pano e chame a criança pelo nome. Depois de alguns segundos, retire o pano. Esconda um objeto que o bebê goste, como um ursinho, e pergunte: "Cadê o ursinho? Onde ele está?" Incentive a criança a procurá-lo. Depois, mostre o objeto. Essa atividade ajuda a criança a compreender a ausência dos pais quando eles saem, por exemplo, para trabalhar.

02 - Encaixes (para bebês)
Uma caixa dentro da outra e o bebê aprende o que é grande, pequeno, leve e pesado.
IDADE A partir de 6 meses.
O QUE DESENVOLVE Noção de tamanho e de peso.
BRINQUEDO Caixas de papelão e potes plásticos de vários tamanhos e formatos.
COMO BRINCAR Coloque um pote dentro do outro, mostrando que o menor cabe dentro do maior. Vire os potinhos de ponta-cabeça e coloque um sobre o outro até formar uma torre. Deixe a criança brincar à vontade com os potes e colocar as mãozinhas dentro deles. Quando ela pegar um pote sozinha ou dois deles (um dentro do outro), vai perceber a diferença de peso.
Você pode fazer: Monte cubos de diferentes tamanhos com caixas de leite. Recorte o papelão e emende as laterais com fita crepe. Depois, pinte.

03 - Cores (para bebês)
Blocos de espuma azuis e vermelhos… Um em cima do outro e, de repente, todos no chão!
IDADE A partir de 3 meses.
O QUE DESENVOLVE Coordenação motora e a visão, que começa a ficar mais nítida a partir do terceiro mês.
BRINQUEDO Blocos coloridos de espuma.
COMO BRINCAR Movimente os blocos, coloque uns sobre os outros.
Deixe a criança segurá-los e derrubá-los.
ESTE VOCÊ FAZ Corte o fundo de duas garrafas PET transparentes e coloque papel crepom picado, de diferentes cores e tamanhos, dentro desses recipientes.
Junte um ao outro com fita adesiva. Também é possível usar água, óleo e purpurina. Utilize vasilhames de diferentes tamanhos para que o bebê perceba que sua mão envolve o objeto de várias maneiras.

04 - Arte com mingau (para bebês)
Maisena, corante alimentar e água.
IDADE De 8 meses a 1 ano e meio.
O QUE DESENVOLVE
TEMPO 30 minutos.
ESPAÇO Sala de atividades ou pátio.
MATERIAL Maisena, corante alimentar e água.
OBJETIVO Interagir com o espaço.
PREPARAÇÃO Em uma panela, dissolva uma colher de sopa de maisena para cada copo de água. A quantidade é de acordo com o número de crianças ou o tamanho do espaço onde a atividade será realizada. Coloque pitadas de corante até a mistura ficar com a cor que você deseja. Leve-a ao fogo e mexa até que se transforme em um mingau. Deixe esfriar. Avise os pais para mandarem roupas velhas no dia da brincadeira. Espalhe a mistura no chão da sala onde as crianças vão brincar. Deixe-as andar, engatinhar e rolar sobre o mingau, interagindo com o espaço. Atenção para que todos se divirtam e ninguém se machuque. Incentive as várias possibilidades de movimento.

05 - Trenzinho da Identidade (para bebês)
IDADE De 9 meses a 2 anos.
TEMPO 30 minutos.
ESPAÇO Sala de atividades.
MATERIAL Cartolina, caneta hidrocor, cola e uma foto de cada criança.
OBJETIVO Favorecer o reconhecimento da própria imagem e da dos colegas.
PREPARAÇÃO Em uma cartolina, desenhe um trenzinho com o número de vagões correspondente à quantidade de crianças. Pendure o cartaz na parede da sala antes de elas chegarem. No dia da brincadeira, peça aos pais que mandem uma foto do filho ou da filha. Peça aos pequenos que sentem em roda e coloquem a foto no meio do círculo. Aconchegue os bebês no grupo e converse com todos. Comente uma foto por vez. Mostre a imagem e diga: “Olha a Aninha!”, “Onde você estava?”, “Na praia, não é?”, “O seu biquíni era azul?”, “Quem já foi à praia?” Chame as crianças pelo nome, pois é muito comum na Educação Infantil o uso de apelidos. Depois dos comentários, cole as fotos nos vagões e deixe elas apreciarem. Inclua uma foto sua também. O trenzinho fica na classe até as férias. Você vai perceber que, sempre que possível, as crianças vão chamar as pessoas que se aproximam da sala para ver as fotos.

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25 Atividades para trabalhar com Maternal

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Oi gente!

Aí estão mais um montão de ideias para trabalhar com maternal!!! Não se esqueçam também de conferir:
  1. Luvinhas - Se você sabe tricotar, faça uma luva, se não adquira uma e pregue nas extremidades de cada dedo um pequeno sininho! Você poderá também desenhar uma carinha nos dedos e se quiser mais costure lã que será o cabelinho das carinhas. Elas adorarão! Veja ideias de luvas AQUI.
  2. Túnel - Um túnel para as crianças engatinharem por dentro pode ser feito com papelões grandes, cartolinas, diferentes tipos de tapetes, diferentes tipos de travesseiros e bolas, boias de soprar ou animaizinhos, balões, colchas e almofadados. Experimente você primeiro mostrar para elas como devem agir para brincarem e elas aprenderão rápido. Engatinhar embaixo do túnel, brincar com balões, construir torres com travesseiros, etc. Veja como fazer um túnel de TNT AQUI e um túnel com caixas de papelão AQUI.
  3. Colchões - Preste atenção com as brincadeiras das crianças, é sempre bom ter um colchão de ginástica ou uma colcha almofadada para que as crianças possam brincar e exercitarem se ali.
  4. Bacia ou piscina de plástico - Para cada grupo de crianças duas piscininhas de plástico seria o ideal. Você poderá enchê-la com balões de soprar (meio murchos para não estourarem), jornais (as crianças adoram rasgá-los), algodão (de boa qualidade- para sentarem-se em cima e sentirem a textura macia). Papéis manteiga fazem um barulho agradável de se ouvir, quando se é amassado. Observando-as sempre para que não engulam objetos indesejáveis. No outono é possível encontrar materiais como: castanhas, folhas, que também podem estar nessa pequena piscina, para que as crianças entrem dentro e desenvolvam seus sentidos. Quando o tempo estiver quente, pode-se colocar essa piscina fora e enchê-la de água. Ponha dentro potinhos vazios de iogurte, colheres de plástico, baldes e deixe-as brincar ali. Observando-as sempre. Aprenda a aproveitar baldes e bacias de plásticos com esta turminha AQUI.
  5. Música com materiais de casa - Caixa de ovos, latas de bebida, colheres, pauzinhos ou hastes de madeira, etc. podem transformar-se em instrumentos musicais. Use a criatividade!
  6. Enchendo objetos - Dê para as crianças diferentes latinhas, copos de iogurte vazios, papelões, garrafas de plástico, etc. Elas poderão encher esses objetos com areia, e no verão brincar fora ou também utilizando água. Comece você mesmo demonstrando como se pode construir uma torre, uma montanha, etc com areia, logo elas estarão fazendo o mesmo.
  7. Conhecendo as formas - Recorte nas caixas de papelão (de produtos caseiros) ou caixas de sapato diferentes formas: círculo, triangulo, retângulo, etc.
  8. Encaixe - Dê para as crianças cortiça, bloquinhos de madeira para montar, pedaços de papéis grossos e peça-as para que as coloquem nos buraquinhos (de diferentes formas) das caixas. Veja Idéias para encaixe com sucata AQUI, AQUI e AQUI.
  9. Rolos de papel higiênico - Dê a elas alguns rolos de papel higiênico vazios ou rolos de papel de cozinha e elas poderão brincar com eles, fazendo-os rolar, apertando-os, o mais forte consegue até rasgá-os, podem também pisar em cima! Se as crianças forem um pouco maiorzinhas já podem pintar os rolos com tinta de dedo ou ainda colar papéis coloridos que podem ser rasgados em cima.
  10. Saquinhos recheados - Uma coisa que pode ser feita rapidamente é fazer saquinhos de pano recheados ou mesmo luvas laváveis recheadas. Encha-as com algodão, arroz, ervilha seca, castanhas, ponha sininhos em cada dedo da luva, etc. As crianças dessa idade gostam de sentir o tato e escutar o som que os objetos produzem.
  11. Painéis de textura - Numa cartolina cole uma lixa de papel, folha de alumínio, tecido, algodão, botões, cortiça, formando dois painéis. Deixem as crianças sentir as diferentes texturas. Você pode escondê-las sobre um pano e as crianças maiorzinhas poderão pelo tato adivinhar de qual painel se trata.
  12. Cobra de pano - Costure uma cobra comprida, feita de retalhos de tecido e encha-as com algodão. As crianças irão gostar muito de apalpá-la com a mão. Você poderá utilizar a cobra também como proteção para o passeio no pátio. Aprenda a fazer AQUI, feita com meia.
  13. Recipiente de filme - Você poderá também encher um potinho de plastico desses de filme fotográfico com ervilhas secas, arroz, sininhos, pedrinhas. Depois, é só fechar bem e para segurança lacre-a com auxilio de fita isolante ou crepe.
  14. Papelão - Pode-se pintar um papelão com tintas de dedo. Fazer uma casinha com uma caixa grande. Veja Casinha de papelão AQUI. Com papelão a criança maiorzinha poderá ensaiar recortes (com tesoura sem ponta) e poderá fazer estrelas, ovos de páscoa (para servirem de móbiles após serem pintados), etc. Lembre-se que quando elas trabalharem com tinta de dedo, devem usar uma roupa velha ou um avental e o chão ou mesa devem estar protegidos com jornal.
  15. Aprendendo a guardar os brinquedos - Deixe as crianças guardar os brinquedos que utilizaram na aula. Elas podem colocá-los em uma caixa de papelão vazia. Podem por: bolas de papel, algodão, bolinhas, etc. Quando tudo estiver dentro todo mundo canta uma musica e se houver tempo coloca-se tudo no chão novamente e de novo começam a guardar e depois a cantar. Veja ideias para guardar brinquedos em bacias AQUI.
  16. Espelho de papel alumínio - Você pode colar uma folha de papel alumínio no chão para que as crianças ao engatinhar olhem para seu reflexo. Os pequeninos gostam de se mirar no espelho. Veja ideia com espelho AQUI.
  17. Travesseiros de balões - Com uma colcha de face dupla, dessas que se colocam um estofado dentro você pode fazer um grande travesseiro de balões. É só colocar nas colchas diversos balões de ar (meio vazios para que não estourem) e então as crianças poderão engatinhar e rolar por cima.
  18. Brincadeira na areia - Quando estiverem fora, dê à crianças forminhas, regadores, água e colheres e deixe-as brincar à vontade.
  19. Rasgar e colar - Deixe as crianças rasgarem diferentes tipos de papéis: Jornais, papéis transparentes, coloridos, dourados e depois colarem sobre uma cartolina ou papel.
  20. Tecido e lã - Colar restos de tecidos de diferentes formas e tamanhos. Para se colar lã é necessário uma destreza maior, pois a criança precisará firmá-la com a ajuda outros dedos para que se fixe no papel.
  21. Caixas de ovos vazias - São também boas para que as crianças as rasguem ou para ser utilizada na confecção de papel machê – que serve-se como ótimo recurso para fazer brinquedos diversos: galinhas, frutas, máscaras, etc. As crianças também poderão brincar de colocar materiais dentro da caixinha de ovos: papéis amassados, cortiças, etc. Tome porém, cuidado para que não levem objetos pequenos na boca.
  22. Rasgar e cortar - Catálogos velhos ou jornais podem ser um ótimo material para que as crianças brinquem de rasgar . Quando são maiores podem exercitar-se em cortar as figuras. (lembre-se com tesoura sem ponta).
  23. Areia e cola - A areia pode ser muito bem misturada com a cola, com isso aplicar essa mistura em latinhas e em cima enfeitar com conchinhas do mar, etc.
  24. Navio de puxar - Com uma caixa de ovos podemos construir um navio de puxar. Com isso as crianças podem pintá-lo com tinta de dedo . Ponha um barbante em uma extremidade e o barquinho está pronto.
  25. Colar de macarrão - Com um cordão e vários macarrõezinhos é possível fazer um colar! As maiorzinhas treinarão sua coordenação motora e adorarão o resultado final.

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10 dicas de caixas de papelão decoradas

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Oi gente!!!

Já postamos aqui um tempo destes em cantinho da leitura feito com caixa de papelão, com um menininho segurando a caixa... esta dicas tem rendido outras tantas ideias e hoje eu vim compartilhar 10 dicas para você decorar caixas para a sua sala, não somente para guardar livros no cantinho da leitura mas também para organizar a salinha, guardar brinquedos, materiais e decorar.
Seguindo a mesma ideia do nosso cantinho da leitura que postamos aqui, feito com caixa de papelão, a Tia Lu  fez várias outras ideias todas muito bonitas confira aí... Você pode optar em pintar a caixa, encapara com papel, EVA, TNT ou feltro... Olha o nosso cantinho aí:

Esta é também outra sugestão que temos aqui no blog, que você pode fazer com caixas menores, fica perfeito também!!!

Caixas decoradas da Tia Lu, cada um mais lindo que o outro!
Com menino e menina...

 Com minhoquinha leitora...

 E sapinhos esperto!!!

Amei a menina segurando a caixa de papelão decorada com EVA.

Outra sugestão da Outra sugestão que pode ser usada para organizar e decorar, muito fácil de fazer... são caixas simplesmente encapadas com feltro, tecido, eva ou papel... Estas aqui são de madeira mas você pode substituir por papelão sem nenhum problema. Escolha papelão mais firme e depois decore com figuras de EVA ou os nomes das crianças.

Aqui temos 02 dicas de caixas de coradas, feitas pela Cristina Azul...
Gostaram? A Cristina azul disponibilizou moldes para você fazer...



Gostou? Comenta aí!

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Mais de 25 músicas de rotina para baixar!

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Oie!!!

Atendendo a pedidos postei várias músicas de rotina para você trabalhar em sala de aula com seus alunos... ótimas para os primeiros dias de aula, clique no link de cada música para baixar!!!

Editei todos os links quebrados gente!

  1. Amiguinho
  2. Boa tarde meu amigo
  3. Boa tarde minha gente
  4. Boa tarde como vai?
  5. Boa tarde meus coleguinhas
  6. Boa tarde
  7. Bom Cantar
  8. Como vai você?
  9. Torneira
  10. Eu entrei na roda
  11. Férias
  12. Hora de lanchar
  13. Início das aulas
  14. Legal, legal!
  15. Merenda
  16. nhac
  17. Nossa casa
  18. Nublado
  19. O caderno
  20. Olá!
  21. Palavras mágicas
  22. Piui piui
  23. Que dia é hoje?
  24. Semana
  25. Sol
  26. sss silêncio
  27. Voltei, Voltei!

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Centopeia para parede com reciclagem de pratinhos

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Oi gente!

Já temos aqui duas dicas da centopeia para a parede da sala, feita com EVA (veja aqui e aqui). Esta que vamos mostrar agora é feita com reciclagem ou reaproveitamento de materiais, o que é bem mais interessante. Você pode usar pratos de papel, pratos de plástico, tampas plástico, ou outro material que tiver em casa... Tá na hora de aprender a fazer!!!
Centopeia para parede com reciclagem de pratinhos

Vamos fazer arte?
Junte todas as tampas plásticas ou pratinhos. Agora é hora de fazer arte: com as crianças, pinte os desenhos dos fundos, pode ser em papel ou EVA. Você pode carimbar os dedinhos, mãos ou fazer desenhos, inove! Cada criança pode produzir o sua obra de arte livremente... Agora, recorte os círculos e cole sobre o material escolhido para fazer a centopeia. Depois, cole em cada uma as fotos de cada aluno, optando por colocar nome ou não. Deixe a parte da frente para desenhar o rostinho da centopeia e não se esqueça de fazer as antenas (use tirinha de eva, limpa-cachimbos, canudinho...)
DICA: Você pode usar a centopeia também para expor vogais, números, dias da semana ou alfabeto. 
Prontinho, agora é só colar na parede!

Gostou? Amou? Deixe um recado pra gente saber!

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quarta-feira, 27 de janeiro de 2016

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Curso de Coordenação Pedagógica

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Oi gente!!!

Atendendo alguns pedidos, hoje eu vim falar sobre Coordenação Pedagógica!!! Na verdade vim divulgar nosso curso, que contém tudo que você precisa saber sobre este assunto!!! Com este curso você vai aprender como acompanhar e coordenar a área Pedagógica de uma instituição. Vamos saber mais?


A Coordenação Pedagógica é uma assessoria permanente e continuada ao trabalho dos professores. Ela tem como objetivo melhorar e aperfeiçoar o ensino na escola, pensando, principalmente, no desenvolvimento do aluno e na adequação dele com o ambiente.


O Curso de Coordenação Pedagógica é direcionado para professores que tenham interesses em trabalhar nessa função, e também para profissionais que já atuam na área. Realizando esse curso você conhecerá a fundo o papel deste que é um dos protagonistas na formação da identidade educacional das escolas: O Coordenador Pedagógico.

O curso tem uma carga horária total de 60 horas, totalmente flexíveis, e é você quem determina o horário e o local para estudar. Além de apostilas ilustradas, você ainda conta com o apoio das vídeo-aulas e de um professor para tirar suas dúvidas. Ao final, receba o seu Certificado de Conclusão em casa, sem custo adicional.

Os principais tópicos do Curso de Coordenação Pedagógica são:

Unidade 1 - Abordagem Inicial
Introdução
O que é Educação
O que é Pedagogia
O que é Didática
Jean Piaget
Lev Vygotsky
Henri Wallon

Unidade 2 - O Coordenador Pedagógico
O que é o Coordenador Pedagógico?
O que é Orientador Pedagógico
Desafios à Coordenação Pedagógica
Formação do Coordenador Pedagógico
Conclusão do Módulo I

Unidade 3 - Relação entre Coordenadores, Diretores e Professores
Gestão Pedagógica
Modelos de Gestão Eficaz
Qual é o Papel do Diretor?
Qual é o Papel do Professor?
Integração entre Diretores, Coordenadores Pedagógicos e Supervisores de Ensino

Unidade 4 - Formação, Planejamento e a Escola no Brasil Hoje
O Coordenador Pedagógico e a Formação de Professores
Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC)
O Coordenador e o Treinamento Docente.
A Educação no Brasil Hoje
Encerramento
Referências Bibliográficas

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Curso online de Animação e Recreação

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Oi pessoal!!!

Hoje vamos falar de um assunto super gostoso!!! Trabalhar com Animação e Recreação é uma tarefa super divertida e empolgante. Porém, engana-se quem imagina que não há grandes responsabilidades nesta atividade. É obrigação do profissional da área ser organizado e responsável, além de conhecer técnicas sobre como planejar e executar seu trabalho, lidando também com situações adversas que possam aparecer.


No Curso de Animação e Recreação você aprenderá a importância do Lazer na vida dos brasileiros, saberá quais são os tipos de atividades voltadas para cada faixa etária, além de como funciona o mercado de Recreação Turística,  Recreação Infantil, entre outros. Conhecerá também técnicas para Recreação em colônias de férias, hotéis, navios, clubes, escolas, entre outros.

O Curso de Animação e Recreação pode ser feito tanto por quem deseja trabalhar ou já trabalha como Monitor, quanto por quem simplesmente deseja aprender técnicas de Animação e Recreação para uso pessoal. Aprenda tudo por meio de vídeo-aulas dinâmicas e interativas, com um tutor virtual, exemplos e exercícios. Você também pode baixar as apostilas do curso para arquivar e/ou imprimir. Ao final, receba o seu Certificado de Conclusão em casa, sem custo adicional.

Os principais tópicos do Curso de Animação e Recreação são:

Unidade 1 - Conceitos e definições
Conceito e características do lazer
Retrospectiva histórica do lazer
O lazer como produto de consumo
Impactos do lazer na qualidade de vida da população
Perspectivas para o mercado de lazer
Lazer, Turismo e Recreação

Unidade 2 - Os consumidores dos serviços de lazer
As crianças - da 1ª a 2ª infância
Adolescentes e jovens
Adultos
Gestantes
Terceira idade
Grupos com necessidades especiais
Jogos e brincadeiras

Unidade 3 - O mercado turístico para a recreação e lazer
Colônia de férias e acantonamentos
Acampamentos e hotéis
Ônibus de turismo e Navios
Clubes e Spas
Infraestrutura, equipamentos e serviços

Unidade 4 - Perfil dos profissionais de recreação
Características profissionais do monitor de recreação
O lazer como campo de trabalho
As relações de trabalho na equipe de animação e recreação
Primeiro socorros
Formulário de autorização, ficha de medicamento e doenças comuns

Unidade 5 - Programando atividades turísticas e recreativas
Desenvolvendo o programa de recreação
O que não deve faltar em um bom cronograma de recreação e lazer
A Programação de um Day Camp
Planejamento e Organização do Lazer
O planejamento das atividades
A condução dos grupos
Procedimentos metodológicos
O projeto de recreação

Unidade 6 - A recreação no âmbito escolar
A importância da recreação no âmbito escolar
Recreação e Atividades Lúdicas na Educação Especial
O papel do professor de Educação Física.
Classificação das atividades recreativas sensoriais
Sugestão de Atividades Lúdicas e jogos


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Atividade para trabalhar cores no maternal

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Esta é uma proposta pedagógica bem fácil de ser aplicada com turmas pequenas, nos projetos de educação infantil... Que tal adaptar para sua turma? A proposta vai trabalhar concentração, coordenação motora e conhecimento das cores. Vamos aprender?
 dica para trabalhar cores no maternal
A dica é super simples e econômica: pegue uma caixa e pinte ou encape nas cores sugeridas. Compre prendedores de roupa plásticos nas mesma cores ou pinte prendedores de madeira. Coloque os prendedores na caixa e tampe, esta será uma caixa surpresa. Na sala de aula convide os alunos a olhar dentro da caixa. Pergunte a eles se conseguem abrir e fechar os prendedores. Faça isto com eles, ajudando-os neste movimento. Depois, convide-os a colocar os prendedores em suas cores indicadas.

Do blog Atividades para Maternal.

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Psicomotricidade - 04 atividades com plástico bolha

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Oi gente!!!

Hoje viemos sugerir uma atividade diferente, mas muito divertida e lúdica: o uso do plástico bolha para atividades na Educação Infantil. Você pode usar o plástico bolha para diversas brincadeiras, como vamos ver abaixo, todas elas levam as crianças a experimentar diversas sensações psicomotoras pra lá de diferente. Vamos ver??? 

#01 - Amarelinha - Pra começar que tal montarmos uma amarelinha com plástico bolha? As crianças maiores se divertem muito com esta atividade, e é muito interessante observar os próprios relatos das crianças, tais como: “Faz barulho!”, “Faz cócegas!”, “É macio!”, “Pode usar a barriga e o dedo para estourar?”, “Explodiu!”….

#02 Carimbo com os pés - Criança adora pisar e fazer arte... que tal fazer estes divertidos sapatinho para carimbar com tinta? Diversão garantida!!!

#03 - Carimbo com as mãozinhas - Outra sugestão é enrolar o plástico bolha nas mãozinhas para carimbar em papel pardo ou sulfite. 

#04 - Passa passa - Use para que os pequeninos caminhem e engatinhem em cima, vai ser o máximo! Aqui temos uma dica muito divertida: o passa-passa foi construído todo com plástico bolha, prenda com fitas adesivas. Os bebês adoram engatinhas sobre ele!!!

Em todas estas atividades é possível favorecer experiências sensoriais através de inúmeras possibilidades corporais livres. Capriche!!! Ao som de música animada, divirta-se com as crianças pulando descalços sobre plástico-bolha, buscando pular no ritmo e sentir nas plantas dos pés o efeito dos pulos sobre as bolinhas (que estouram). Até mais!!! 

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07 dicas incriveis - Psicomotricidade e Coordenação

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Oi gente!!!

Postei várias sugestões de atividades para trabalhar com os pequenos... todas fáceis de trabalhar! Com elas podemos explorar e estimular as formas, quantidades, coordenação motora, a pinça fina, psicomotricidade e muito mais... Vamos ver?

Olhem que dica bacana e fácil! Quebra cabeça com clips!!!

Ótima dica para trabalhar com os pequenos... supervisionada por adultos.

Vamos fazer um Jogo de associação a quantidade e utilizando prendedores de roupa, EVA ou papel colorido e cola???

Um jogo de encaixe feito simplesmente com caixa de papelão e tampinhas! 

O alinhavo explora a coordenação, a pinça fina e a psicomotricidade. Atividade feita com rolinho de papel...

A atividade de contornar explora a coordenação, concentração e a psicomotricidade de uma maneira simples e divertida.

Jogo de encaixe de formas simples, feito com papelão.
 Com este jogo podemos trabalhar as cores, pinça fina, psicomotricidade e raciocínio lógico.

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