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segunda-feira, 8 de junho de 2015

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07 dicas para trabalhar com alunos especiais

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Oi gente!

Aí estão 07 Dicas para auxiliar você em suas aulas com alunos especiais... 

Alunos com dificuldade de concentração precisam de espaço organizado, rotina, atividades lógicas e regras. Como a sala de aula tem muitos elementos - colegas, professor, quadro-negro, livros e materiais -, focar o raciocínio fica ainda mais difícil. Por isso, resolvemos postar algumas dicas que vão te ajudar, tome nota!
O ponto de partida deve ser algo que mantenha o aluno atento, como jogos de tabuleiro, quebra-cabeça, jogo da memória e imitações de sons ou movimentos do professor ou dos colegas.
  1. Para culinária – use massas congeladas e deixe-os decorarem os biscoitos. Use receitas com ingredientes simples que eles gostem – pizza, torta, massas, legumes.
  2. Para artes – selecione projetos que encorajem formas livres, como argila, pintura com os dedos, pastéis e colagens. A chave é a participação e exploração dos materiais.
  3. Para ciências – atenha-se ao básico, como água, plantas, animais, veículos, segurança e saúde. Estes são fatores no ambiente dos estudantes. Eles freqüentemente precisam de auxílio para aprender como enfrentar e interagir. As escolhas do currículo devem ser significativas para a sua vida diretamente.
  4. Para música – Use a musicoterapia, canções, dança e ritmo par a criar uma atmosfera pacífica e feliz. Escolha canções com um tema positivo.
  5. Para estudos Sociais – Olhe mapas. Tenha convidados de outras nações que façam palestras. Concentre-se na comunidade e como interagimos em nossa comunidade local, nacional e global.
  6. Para viagens ao campo – mantenha-as simples, seguras e bem supervisionadas. Tente torná-las uma extensão de sua zona de segurança. Encontre recursos com programas simples, organizados.
  7. Para geografia - as crianças podem exercitar a mente traçando no ar com o dedo o contorno de uma planície, planalto, morro e montanha. Também é importante adequar a proposta à idade e, principalmente, aos assuntos trabalhados em classe. Nesse caso, o estudo das formas geométricas poderia vir acompanhado de uma atividade para encontrar figuras semelhantes que representem o quadrado, o retângulo e o círculo.
Créditos: Como fazer tudo.

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Cuidados diferentes para cada deficiência

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Oi gente!!!

Estou postando algumas dicas que serão muito úteis para trabalhar com alunos especiais, cuidados diferenciados para cada tipo de deficiência.


Na educação inclusiva não se espera que a pessoa com deficiência se adapte à escola, mas que esta se transforme de forma a possibilitar a inserção daquela. Para isso, algumas orientações são úteis. As que estão a seguir mesclam informações do kit Escola Viva, criado pelo MEC em conjunto com a associação Sorri Brasil, com indicações elaboradas pela Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão. Vale lembrar que os serviços de apoio não substituem o professor da escola regular. Vamos as Dicas?
  1. Deficiência Auditiva
  2. Deficiência Visual
  3. Alunos com Baixa Visão
  4. Deficiência Física
  5. Deficiência Mental
Créditos para Nova Escola e DV e Pedagogia.

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segunda-feira, 19 de janeiro de 2015

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Adaptação Escolar do aluno Especial

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Oi pessoal!

As alterações do comportamento adaptativo em crianças especiais mais comuns podem ser: • gritos constantes ou freqüentes, choros sem causa aparente, • risos ou gargalhadas repentinos sem causa aparente, • agressões dirigidas ao professor, a outro aluno ou a si mesmo, • recusar-se a ir à escola ou entrar na sala de aula...

A primeira regra, de caráter geral, para enfrentar as alterações de comportamento adaptativo é:
  • Reforçar sempre o comportamento adequado e nunca reforçar o comportamento inadequado;
  • Não reforçar o comportamento inadequado representa ignorá-lo, mas existem várias maneiras de fazê-lo, e existem também exceções.
  • Se o aluno começar a gritar, é preciso observar se existem condições para ignorá- lo ou se ele deve ser conduzido a algum lugar onde não atrapalhe os outros alunos;
  • Se o aluno tem hábitos destrutivos, não pode ser apenas ignorado. O professor deverá redirecioná-lo para o trabalho sem dizer uma única palavra. Não deve tentar explicar nada ao aluno, porque mesmo inteligente, não compreenderá toda a explicação, até por estar contrariado por ter sido interrompido, e muito provavelmente a explicação será um reforço para este ou outros comportamentos indesejáveis;
  • Se o aluno arremessou objetos ou materiais, a primeira idéia do professor é fazer com que o próprio aluno recolha o que jogou. Nem sempre isso funciona, pois é possível que o aluno recolha tudo e ao terminar esteja mais alterado que no início, jogando tudo novamente para o alto. Na dúvida, o professor pode redirecionar a atenção do aluno para o trabalho e pedir a alguém que recolha os materiais;
  • Se o aluno está alterado ao ponto de não conseguir sua atenção, o professor deve acalmá-lo, sentando-se junto dele, colocando as mãos suavemente sobre ele e apenas esperar. O professor deve manter-se em silêncio, ou apenas sussurrar poucas palavras como “calma, estou aqui”, uma única vez. Aos poucos, ao sentir o aluno mais calmo, o professor pode fazer uma nova tentativa e conduzi-lo ao trabalho.
Baixe o livro completo AQUI.

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terça-feira, 4 de novembro de 2014

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Musiquinha Africana - Siyahamba

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Oi gente!

Aí está mais uma musiquinha africana... Atualizei os links!!!

Siyahamba, originada na África do Sul, foi escrita em africano por volta do ano de 1950 por Andries vanTonder, depois foi traduzida para o Zulu por Thabo Mkize. Em 1978, o coral Fjedur fez uma turnê pela África do Sul cantando nas Igrejas Evangélicas Luteranas. Também traduzida para o inglês e muito cantada nas escola americanas, Syiahamba hoje é mundialmente conhecida. Basta uma simples busca no you tube e você vai se deparar com inúmeros corais cantando a música que é realmente muito linda! Aqui em casa, as crianças já estão cantando!

Baixe a sua AQUI (coral) ou se preferir apenas voz, AQUI. Traduções da Letra Aqui. Vídeos variados da música Aqui. Beijinhos a todos!

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Veja Também: Obwisana e Askari, outras musiquinhas africanas já postadas aqui no blog!!!

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Boneca africana de pote de iogurte

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Oi gente!!!


Já estamos no mês de novembro e eu trouxe hoje mais uma ideia para fazer com as crianças na semana da Consciência Negra. A ideia é fazer esta linda boneca africana com reciclagem de pote de iogurte e miçangas... ela fica uma gracinha... vamos aprender?

De que vamos precisar? 
Frasco de iogurte, Tinta acrílica preta, Pincel, Bola de isopor, Fio de silicone ou elástico bem fininho, Miçangas, Olho móvel e Lã preta.

Como que faz? 
1.Pinte o frasco e a bola de isopor com a tinta preta. 2. Faça várias pulseiras de miçangas e coloque-as no frasco. 3. Na bola de isopor já pintada, cole a lã imitando o cabelo. 4. Cole os olhos, a boca e o nariz e cole a cabeça no corpo.

Fácil! Da revista Guia Prático da Educação Infantil.

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Livro - A linda garota de Angola

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Oi amigas!!!

Vim postar mais um lindo livro sobre diversidade. A linda garota de Angola fala sobre diversidade, aproveite para trabalhar sobre consciência negra em novembro.

Baixe o seu livro AQUI
História maravilhosa, com lindas imagens em preto e branco...
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Livro - Meninas Negras

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Oi gente!

Vim postar mais um lindo livro para trabalhar o tema Consciência Negra na escola com seus alunos sei que vocês vão amar...

O livro Meninas Negras fala de de três lindas meninas que vieram da África, abordando a questão racial e cultural. Abaixo vocês poderão baixar o livro, de leitura simples e ótima para trabalhar na educação infantil. 

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terça-feira, 28 de outubro de 2014

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Especial - Consciência Negra

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Oi gente!

Vim postar várias atividades sobre a diversidade, pois serão ótimos para trabalhar o Dia da Consciência Negra, dia 20 de novembro. Aproveitem para trabalhar o tema diversidade em sua sala de aula, tem muitas ideias legais...


  1. Turma da Mônica - Abolição da Escravatura
  2. Correntes feitas com papel ou EVA
  3. Moldes para lembrancinha - Liberdade
  4. Painel Abolição - Turma da Mônica
  5. Viseira, óculos e gravata - Escravatura
  6. Músicas que falam sobre a Escravatura
  7. Escravidão - Dicas para trabalhar o tema
  8. Brincadeira e Música - Escravos de Jó
  9. Poesias sobre a Libertação dos escravos
  10. LIVRO - A botija de Ouro
  11. Revista Recreio - O Fim da Escravidão
  12. Revista Recreio - Libertação dos escravos
  13. Vídeos - A Abolição dos Escravos
  14. Moldes - Animais Africanos
  15. Poesia de uma Criança angolana
  16. Maluquinho - Uma questão de consciência
  17. Dicas- Como trabalhar culinária africana
  18. 07 Dicas para trabalhar consciência negra
  19. Galinha D'Angola com potinho de danette
  20. Atividades - Vamos fazer galinhas d'angola?
  21. Música - Fraca, fracola, galinha d'angola
  22. Poema, música e vídeo - A galinha D'Angola
  23. MUSIQUINHA AFRICANA - Siyahamba
  24. MUSIQUINHA AFRICANA - Obwisana
  25. MUSIQUINHA AFRICANA - Askari
  26. Imagem Menino - Diversidade
  27. Vídeo - Projeto África-Brasil
  28. Projeto - Diversidade na África
  29. Ideias para Painéis Diversidade - Preto e Branco
  30. Ideias para Painéis Diversidade - Colorido
  31. História - O ratinho branco e o grilo sem asas
  32. Desenhos para Colorir - Diversidade
  33. Mensagem - Valorize as diferenças
  34. Quadrinha e Trava Línguas Ilustrados
  35. Atividade - Caixa com gravuras
  36. Poesias Ilustradas - Diversidade
  37. Texto Ilustrado - Mundo Colorido
  38. Atividade - Aceitando as diferenças
  39. Projeto 'Não ao Preconceito'
  40. Livro - Menina Bonita de Laço de Fita
  41. Áudio - Menina Bonita do laço de fita
  42. Lembrancinha - Boneca negra com pirulito
  43. Lembrancinha - Mini livro Menina bonita
  44. Lembrancinha - Chaveiro com menina negra
  45. LIVRO - Minha família é colorida
  46. Livro - As tranças de Bintou
  47. Livro - O Cabelo de Lelê
  48. Livro - A bonequinha preta
  49. Livro - A linda menina de Angola
  50. Livro - Elmer, o Elefante Xadrez
  51. Estória - A boneca e o Palhacinho
  52. Cartões para imprimir - Não somos iguais
  53. Cartões para imprimir - Eu amo você
  54. Cartões para imprimir - Somos diferentes
  55. Paródias - Preconceito e Diversidade
  56. Poemas, Poesias e Quadrinhas
Já, já tem muito mais novidades, aguardem!!!!

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Plano de Aula - Não ao Preconceito

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Oi gente!!!

Atendendo a vários pedidos estou postando este plano de aula para vocês trabalharem o tema 'preconceito racial', voltado para crianças de 4 a 5 anos, podendo porém ser adaptado...

Não ao preconceito
Faixa etária
4 e 5 anos

Conteúdo
Identidade e autonomia

Objetivos- Estimular o respeito à diversidade.
- Formar cidadãos preocupados com a coletividade.

Tempo estimado
O ano todo.

Materiais necessários
Retalhos de tecidos de diversas cores e estampas, linha, agulha, botões, papel, lápis de cor e giz de cera.

Desenvolvimento
Atividade 1
Reúna a turma em círculo para ouvir você ler histórias que tratem da diversidade e valorizem o respeito à diferença. Peça que todos comentem. A roda de conversa pode ser aproveitada para debater eventuais conflitos gerados por preconceitos.

Atividade 2
Convide os pais para fazer, junto com os filhos, uma oficina de bonecos negros. Ofereça o material necessário.
Depois de prontos, deixe-os à disposição na sala para as brincadeiras ou organize um revezamento para que as crianças possam levá-los para casa.
Os pequenos criam laços com esses objetos e se reconhecem neles.

Atividade 3
Um dos problemas enfrentados pelas crianças negras é relacionado aos cabelos. Não é difícil ouvir algumas falando que gostariam de tê-los lisos.
Mexer nos cabelos e trocar carinho é uma forma de cuidar delas, romper possíveis barreiras de preconceitos e aprender que não existe cabelo ruim, só estilos diferentes. Sugira que a turma desenhe em uma folha os diferentes tipos de cabelos (textura, cor etc.) que existem.

Atividade 4
Peça pesquisas sobre a história de alimentos e músicas de diversas origens. Planeje momentos de degustação e de escuta. As aulas de culinária são momentos ricos para enfocar heranças culturais dos vários grupos que compõem a sociedade brasileira. Conhecer músicas em diferentes línguas é um bom caminho para estimular o respeito pelos diversos grupos humanos. Isso se aplica a todas as formas de arte.

Avaliação
Observe em brincadeiras e falas se as crianças aceitam bem a diversidade e se todos valorizam suas origens e a auto-imagem.

Créditos: Nova Escola

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Livro - As tranças de Bintou

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Oi amigas do blog!

Este livro, As tranças de Bintou, fala sobre diversidade... muito lindo! Aproveitem para trabalhar o tema consciência negra em sala de aula com seus alunos... ATUALIZEI O LINK!!!



"Meu nome é Bintou, e meu sonho é ter tranças.
Meu cabelo é curto e crespo.
Meu cabeço é bobo e sem graça..."

Dica para trabalhar o livro com reciclagem de rolo de papel higiênico pintado. Faça bonequinhas usando rolinhos de papel higiênico, pintados de marrom, com cabelos de TRANCINHAS DE LÃ PRETA ou EVA... As crianças podem criar seus próprios personagens e dar nome a eles ou fazer a personagem do livro para recontação da história.

Outra sugestão feita pelos alunos...


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Livro e atividades - O cabelo de Lelê

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Linda sugestão para trabalhar diversidade com as crianças. O livro é muito lindo e tem também várias dicas para falar e trabalhar neste tema, ótima dica para trabalhar consciência negra.

Este livro, O cabelo de Lelê, fala sobre diversidade... muito lindo! Aproveitem para trabalhar o tema consciência negra em sala de aula com seus alunos... Para baixar é só clicar no link abaixo...
.
BAIXE SEU LIVRO AQUI

"Lelê não gosta do que vê.
De onde vem tantos cachinhos?
Pergunta, sem saber o que fazer..."

BAIXE SEU LIVRO AQUI

Confira abaixo algumas dicas para trabalhar o tema!!!






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segunda-feira, 27 de outubro de 2014

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Bonequinha negra feita com pirulito

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Passo a passo de lembrancinha para trabalhar o tema diversidade. Veja como é fácil fazer esta linda lembrancinha com papel de bala e pirulito, tem passo a passo! 

Lembrancinha para trabalhar consciência negra
Amei esta ideiaaaaaaaaaa!!! Recebi um pedido no meu email da Elaine Caires, ela queria uma ideia para fazer uma lembrancinha para os alunos entregar aos visitantes de sua exposição sobre consciência negra.

A dica é para trabalhar o livro Menina bonita do laço de fita, mas você pode também usar a ideia para trabalhar outros livros como O cabelo de Lelê, As tranças de Bintou, Meninas Negras, Bonequinha Preta e outros...  Depois imprimir um mini livro da história que na verdade é um resumo bem pequeno mesmo... fazer bonequinhas negras com pirulitos e entregar junto com o livrinho...
Lembrancinha para trabalhar consciência negra
A ideia dos pirulitos bonequinhas eu achei aqui e fica muito linda e barata. Você só vai precisar de papel de balas de coco, daqueles de festas. Enrole nos pirulitos e depois faça o detalhe do rostinho com tinta auto relevo. Fácil, fácil!
Lembrancinha para trabalhar consciência negraAgora o livrinho é um obra à parte... Veja o mini livro AQUI.

Outras lembrancinha para usar com o mini livro:
Beijos a todos do blog...

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sábado, 25 de outubro de 2014

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Especial sobre Diversidade

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Oie!!!!

Pessoal, o Especial sobre Diversidade está aí. Se você vai trabalhar o tema em novembro, aí tem muitas ideias, atividades, músicas, projetos... enfim, muito conteúdo para ser aproveitado!


  1. Turma da Mônica - Abolição da Escravatura
  2. Correntes feitas com papel ou EVA
  3. Moldes para lembrancinha - Liberdade
  4. Painel Abolição - Turma da Mônica
  5. Viseira, óculos e gravata - Escravatura
  6. Músicas que falam sobre a Escravatura
  7. Escravidão - Dicas para trabalhar o tema
  8. Brincadeira e Música - Escravos de Jó
  9. Poesias sobre a Libertação dos escravos
  10. LIVRO - A botija de Ouro
  11. Revista Recreio - O Fim da Escravidão
  12. Revista Recreio - Libertação dos escravos
  13. Vídeos - A Abolição dos Escravos
  14. Moldes - Animais Africanos
  15. Poesia de uma Criança angolana
  16. Maluquinho - Uma questão de consciência
  17. Dicas- Como trabalhar culinária africana
  18. 07 Dicas para trabalhar consciência negra
  19. Galinha D'Angola com potinho de danette
  20. Atividades - Vamos fazer galinhas d'angola?
  21. Música - Fraca, fracola, galinha d'angola
  22. Poema, música e vídeo - A Galinha D'Angola
  23. MUSIQUINHA AFRICANA - Siyahamba
  24. MUSIQUINHA AFRICANA - Obwisana
  25. MUSIQUINHA AFRICANA - Askari
  26. Imagem Menino - Diversidade
  27. Vídeo - Projeto África-Brasil
  28. Projeto - Diversidade na África
  29. Ideias para Painéis Diversidade - Preto e Branco
  30. Ideias para Painéis Diversidade - Colorido
  31. História - O ratinho branco e o grilo sem asas
  32. Desenhos para Colorir - Diversidade
  33. Mensagem - Valorize as diferenças
  34. Quadrinha e Trava Línguas Ilustrados
  35. Atividade - Caixa com gravuras
  36. Poesias Ilustradas - Diversidade
  37. Texto Ilustrado - Mundo Colorido
  38. Atividade - Aceitando as diferenças
  39. Projeto 'Não ao Preconceito'
  40. Livro - Menina Bonita de Laço de Fita
  41. Áudio - Menina Bonita do laço de fita
  42. Lembrancinha - Boneca negra com pirulito
  43. Lembrancinha - Mini livro Menina bonita
  44. Lembrancinha - Chaveiro com menina negra
  45. LIVRO - Minha família é colorida
  46. Livro - As tranças de Bintou
  47. Livro - O Cabelo de Lelê
  48. Livro - A bonequinha preta
  49. Livro - A linda menina de Angola
  50. Livro - Elmer, o Elefante Xadrez
  51. Estória - A boneca e o Palhacinho
  52. Cartões para imprimir - Não somos iguais
  53. Cartões para imprimir - Eu amo você
  54. Cartões para imprimir - Somos diferentes
  55. Paródias - Preconceito e Diversidade
  56. Poemas, Poesias e Quadrinhas

Já, já tem muito mais novidades, aguardem!!!!

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terça-feira, 5 de agosto de 2014

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Incluindo Alunos com Síndrome de Down

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Oie pessoal!

Sei que muitos de vão achar a ideia de incluir alunos com SD em suas classes preocupante e vão ficar apreensivos a princípio. Porém, a experiência demonstra que a maioria dos professores têm as ferramentas necessárias para entender as necessidades específicas destas crianças e são capazes de ensiná-los efetivamente e com sensibilidade.


Estou postando um lindo projeto para ajudar a todos que vão trabalhar com estas crianças tão especiais... Baixe o seu PROJETO AQUI.

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quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014

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10 Dicas para trabalhar com Educação Especial

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Oi!!!

Estamos com este post começando uma série de postagens que tratarão sobre assuntos relacionados a Educação Especial... tudo para deixar suas aulas mais dinâmicas e atrativas com esta turminha pra lá de especial!

Como planejamos atividades para uma educação especial ou estudantes de uma sala de recursos? Como em qualquer consideração na educação de necessidades especiais, é essencial entender o que são estas necessidades especiais. Os estudantes têm dificuldades físicas ou emocionais? Há estudantes incapazes quanto ao desenvolvimento? Visão ou audição prejudicada? Podemos então basear nossas atividades em torno das necessidades. Aqui estão algumas considerações gerais, seguidas depois por outras mais específicas. Vamos aos tópicos:
  1. Seja atento aos fatores estressantes únicos que seus estudantes com necessidades especiais enfrentam. O que poderia parecer divertido para um estudante comum pode ser aterrorizante para um estudante autista.
  2. Monitore a estimulação sensorial: novos sons, aromas, sabores e toques.
  3. Mudanças são muito difíceis para muitos estudantes com necessidades especiais. Sua zona de conforme é estreita; novidades podem sem muito intimidantes. Assegure-os de sua segurança pessoal.
  4. Limite as variáveis no ambiente. Muitos estudantes sofrem de sobrecarga sensorial, então, mantenha as coisas tão consistentes quanto possível. Mesmo ir a aulas como arte ou música pode ser traumático.
  5. Esteja preparado para períodos difíceis, sendo calmo e consistente. Isto estruturará a confiança de seus alunos em situações novas.
  6. Discuta opções com os alunos. Muitas vezes uma criança com necessidades especiais só consegue ver uma opção – “bater ou correr”. Faça sessões de brainstorm com eles sobre o que fazer quando se sentem em perigo (pedir ajuda a um adulto, entrar em um corredor, etc).
  7. Complete suas ações alertando outros integrantes da equipe ou adultos sobre os planos do aluno.
  8. Seja franco com seus outros alunos, especialmente os “normais”. Explique a situação e assegure a eles que serão mantidos seguros. Fale a eles sobre como interagir com alunos com necessidades especiais.
  9. Quando selecionar atividades, fale com seus alunos. Pergunte como se sentem e o que apreciariam. Esta tende a ser uma boa hora para uma lição de linguagem. Escreva seus pensamentos no quadro, Use um quadro SQA se eles puderem fazer isto (S – o que eu sei sobre o que estamos fazendo, Q – o que eu quero aprender, A – o que eu aprendi). O quadro é encerrado após a atividade.
  10. Para atividades dentro de sala de aula, opte pelo simples em vez do complicado. Este conselho aplica-se a todos os alunos. Eles têm uma oportunidade maior de êxito. A maior meta para a maioria das atividades é interação positiva em geral e comunicação, juntamente com exposição a novas coisas.
Créditos: Como fazer tudo.
Como trabalhar com educação especial

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sexta-feira, 17 de janeiro de 2014

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Como organizar uma classe especial

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Oi pessoal!

Resumimos abaixo as principais questões da organização da sala especial. Espero que seja útil para quem vai trabalhar o tema este ano.

Aprendizado
  • A situação de aprendizado ocorre em uma mesa para duas pessoas, na qual professor e aluno geralmente sentam-se um em frente ao outro.
  • A mesa e os materiais devem estar organizados de forma que o aluno compreenda com facilidade o que deve fazer.
  • Antes de dar as instruções, o professor deve certificar-se de que o aluno esteja o mais atento possível. A hierarquia de instruções pode ser a seguinte: Comunicação visual, ou seja, a organização dos materiais por si só fornece a indicação do que deve ser feito. Apoio verbal, instrua verbalmente o aluno de forma clara e concisa. Demonstração, se o aluno não compreendeu a proposta de trabalho por meio da organização dos materiais e do apoio verbal, você deve executar a atividade na frente dele, devagar e com clareza, e verificar se depois disso ele tenta executar a tarefa. Por último, se as opções anteriores tiverem falhado, apoie o aluno na execução correta da tarefa.
  • O professor deve utilizar a linguagem no nível de compreensão da criança e utilizar a comunicação verbal mínima necessária para cada situação de aprendizado.
  •  O professor deve estar atento para não permitir que o aluno responda de forma incorreta, indicando e apoiando sempre que necessário.
  • O professor deve reagir de maneira consistente a problemas de comportamento do aluno, evitando, sempre que possível, que esses problemas apareçam.
  • O professor deve preocupar-se em deixar à disposição de cada aluno recursos por meio dos quais ele possa pedir ajuda.
Trabalho independente
  • A sala deve ser organizada e identificada de modo que o aluno possa dirigir-se sozinho ao local de trabalho independente;
  • A sala deve ser organizada de forma que o professor possa visualizar com facilidade todos os alunos que estão executando, em suas mesas, um trabalho independente;
  • As atividades de trabalho independente devem estar disponíveis ao lado das áreas de trabalho (sempre à esquerda). Para isso, muitas vezes, coloca-se uma pequena estante ou mesa mais estreita aonde possam ser colocadas as atividades que vão ser executadas pelo aluno;
  • A mesa de trabalho independente muitas vezes é colocada em frente a uma parede por dois motivos: eliminar todos os fatores que possam desviar a atenção do aluno e permitir que se fixe um painel na parede, sempre que for compreensível para o aluno, que indique as atividades que vão ser executadas, a ordem de execução e para onde o aluno deve dirigir-se ao terminar a execução das atividades propostas;
  • Cada aluno da sala de aula pode ter uma mesa de trabalho independente ou pode passar mais de um aluno por uma mesma mesa. Nesse caso, o painel em frente à mesa, se houver, poderá ter uma linha de fotos para cada aluno. Essa linha, terá a foto do aluno e as atividades que ele deverá executar;
  • Quando possível, os materiais devem estar em um local centralizado com informações para que os alunos possam localizá-las;
  • Devem existir indicações claras de onde colocar a tarefa depois de terminada.
O descanso
  • O local de descanso deve ser distinto do das áreas de trabalho, e facilmente identificável;
  • O descanso corresponde ao intervalo entre os trabalhos realizados. O professor deve identificar o melhor tempo de trabalho e de descanso para cada aluno;
  • Não é permitido ao aluno deitar no chão, destruir materiais, ou invadir o espaço de outro aluno, no espaço de descanso;
  • Sempre que possível, os brinquedos disponíveis no descanso devem estar fora do alcance da criança, que deve dispor de meios para pedir que alguém pegue pra ela o brinquedo desejado.
A rotina diária
  • Deve ser organizada de forma a ser adequada para cada aluno;
  • Deve estar clara para o professor e ser claramente comunicada para cada aluno.



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terça-feira, 19 de novembro de 2013

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Projeto - Diversidade na África

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sábado, 20 de outubro de 2012

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Vamos fazer galinhas d'angola?

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Oi amigas!

Pra finalizar as ideias sobre Galinha D'Angola, vim postar algumas atividades para realizar em sala de aula com seus alunos, confiram!

Galinha D'Angola feita com caixa de leite. Uma graça!
Achei aqui e estou repassando porque amo ideias com reciclagem.
DICA: Se não quiser pintar, encape as caixas com um poá preto de bolinhas brancas... vai ficar lindo!
Galinha D'Angola com carimbo das mãozinhas.
Também do mesmo blog, não ficou lindo?

E galinhas feitas com potinhos de danone.
Eu pintaria os potinhos de preto e faria as bolinhas branca, vai ficar bem mais original, não é mesmo?
Beijocas a todos e boas aulas!
Veja também: Projeto Galinha D'Angola, do Portal do Professor.

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Lembrancinhas - Menina bonita do laço de fita

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Oi pessoal!!!

Pra quem vai trabalhar o livro menina bonita do laço de fita e está precisando de ideias aí vão algumas que garimpei na net, cada uma mais linda que a outra. Veja também: bonequinha negra feita com pirulito.

Dedoches com sacola, da Petilola.

Fantoches feitos com bolinha de isopor pintada ou encapada com meia preta, retalhinhos de feltro e cordão, Lindos, da Conversas ao meio dia.

  Marca páginas feitos com EVA, da Adrinarte.

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sexta-feira, 19 de outubro de 2012

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Galinha D'Angola com potinho de danette

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Oi gente do blog!

Não resisti e vim postar mais uma ideia para trabalhar consciência negra, ainda sobre galinhas d'angola... vejam só que linda esta galinha que a Regiane Pinheiro do Lápis de Cor me passou...

Ela é feita com potinho de danette e retalhinhos de EVA. Linda não é mesmo? Se tiver potinhos de danoninho também serve, pinte de preto com tinta plástica... Capriche nos detalhes.

Esta Galinha D'Angola é uma idéia da revista Professor Sassá.
Amooooooooo reciclagem!

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