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quarta-feira, 27 de maio de 2015

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Plano de Aula para festa junina

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Oi pessoal!!!

Voltei com mais uma ajudinha pra vocês. Este plano de aula sobre festas juninas está baseado nas obras de Volpi e vem a tempo de te auxiliar nas atividades de junho e julho, adapte para sua turma!!! Bom trabalho a todos!!!
Justificativa
Baseado nas releituras de Volpi, este planejamento visa integrar a comemoração da festa junina, ao mesmo tempo em que faz um resgate social para exercer a cidadania através de ações concretas, solidárias e participativas em beneficio a melhoria da convivência social da turma.

Objetivos
  • Enriquecer o conhecimento dos alunos quanto aos costumes das Festas Juninas;
  • Desenvolver rítmico e compasso;
  • Conhecer e trabalhar as obras de Volpi; 
  • Promover brincadeiras e atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos.
Objetivos Específicos
  • Conhecer as várias características das festas juninas em diferentes regiões.
  • Valorizar e demonstrar atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo;
  • Compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos;
  • Perceber a importância do trabalho em equipe.
  • Promover o conhecimento de obras de arte;
  • Divertir-se muito!!!
Recursos
  • Músicas, Colagem, Recortes, Produção de enfeites para a sala, Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança da cadeira, dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo e outras), Tradições, Ditado Junino, Comidas típicas, Origem da Festa Junina... Orientação sobre a importância do evento, participação da família, confecção dos enfeites da festa, cantar e dançar músicas típicas para a apresentação, brincadeiras típicas... 

Releituras

Aproveite a festa junina para apresentar o pintor aos pequenos. A sugestão aproxima os alunos do universo artístico de Alfredo Volpi e vai sensibilizá-los para a leitura de imagens. Aqui vamos desenvolver o pensamento criativo e incentivar o uso das técnicas artísticas.
Assim como a quadrilha, a fogueira e as comidas típicas, as bandeirinhas são símbolos fundamentais nas festas juninas. Quando as crianças avistam aquela combinação de formas e cores enfileiradas, elas já sabem que vai ter festa no arraial! Que tal aproveitar as festas juninas para apresentá-las a Alfredo Volpi? Um dos principais nomes da segunda geração do modernismo, Volpi incorporou as bandeiras e mastros das festas juninas em grande parte de suas obras. Ao aproximar os alunos de Volpi correlacionando com a data festiva, estimulamos o repertório artístico das crianças e elas passam a ser receptoras da arte e também produtoras.

Oficina
Para fazer as bandeirinhas de Volpi vamos precisar de folhas de papel color set, tesoura e cola.


Como que faz?
  1. Mostre alguns quadros de Volpi e conte um pouco da sua história. 
  2. Recorte várias bandeirinhas coloridas, que podem ser de diversos tamanhos. 
  3. Cole as bandeirinhas livremente sobre uma folha. 
Releitura de Volpi, bandeirinhas de papel e tinta auto relevo.
Culminância
  • Montar com a turma um mural com as características da Festa Junina, priorizando as atividades de releituras. Dica: Decorar a escola com as bandeirinhas feitas pelos alunos.
  • Atividades em sala de aula. Exemplo: Cada aluno ficará responsável de trazer um alimento característico. 
  • Trabalhar com várias salas, cada uma pode ficar responsável por uma decoração  na festa.
Avaliação
Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a colaboração e a  organização dos alunos durante todas as atividades.

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A maioria das imagens recebo por email em grupos de troca... Caso tenha alguma foto sua aqui sem os créditos, avise-me que colocarei, ou se for o caso, retiro da postagem. |folhaide@gmail.com|Gente Miúda |
Comentários
6 Comentários

6 Recados:

Unknown disse...

Adorei!!!

Unknown disse...

Adorei!!!

Unknown disse...

Muito bom amei!🎈👏👏👏👏

Unknown disse...

Parabéns! Amei!

Unknown disse...

Parabéns! Adorei!

Unknown disse...

Qual compo de experiencia ultilizado?


Mtt bommm, ameiii! Ajudou muito

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