PROJETO – Bandeirinhas pra todo lado

28 Mai de 2015

Oi gente!!!

Um dos símbolos das festas juninas mais alegres são as bandeirinhas!!! Este é mais um projeto que visa trabalhar as obras de Alfredo Volpi mas festas de junho e julho. Confira!!!

Objetivos Gerais
Enriquecimento cultural.
Conhecer e observar os diferentes tipos de arte, estilos e artistas. 
Conhecer a técnica de pintura do Volpi. 
Desenvolver sensibilidade, aprender a apreciar, criar, produzir e construir desenhos e pinturas a partir das obras de Alfredo Volpi.

Objetivo específico
Desenvolver atividades para a festa junina junto ao estudo das obras de Alfredo Volpi

1ª aula
Na primeira aula vamos trabalhar a exploração sobre o tema; conversa sobre o artista; perguntar se alguém conhece, o que já ouviram falar etc.; contar sobre sua história, mostrar foto e algumas obras (ressaltar as formas utilizadas).
2ª aula
Nesta segunda aula, mostraremos as obras do artista para as crianças em tamanho grande, para que possam observar os detalhes, conversar sobre o que estão vendo e eleger suas obras preferidas.
3ª aula – A figura humana
Nesta aula vamos mostrar a obra A Mulata para as crianças em tamanho grande, para que possam observar os detalhes, conversar sobre o que estão vendo e eleger suas obras preferidas.
Releitura da obra
Observar detalhes e pintar no fundo da imagem onde está a mulher.
Em sulfite, fazer o desenho de canetinha e lápis de alguém da sala.
Colar a figura no papel pintado.
Pendurar as obras na sala e observar diferenças e semelhanças, cada um conta quem desenhou.
4ª aula – Fachada festiva
Mostrar as obras para as crianças em tamanho grande, para que elas possam observar os detalhes,… Conversar sobre o que estão vendo e eleger suas obras preferidas. 

Observar cada detalhe da obra, escolher o fundo da folha e pintar. 
Recortar quadrados e retângulos, para janelas e portas. 
Com auxilio da professora, recortar as bandeirinhas e colar as janelas, as portas e as bandeirinhas.

5ª aula – Vamos contar?
Utilizar a obra Grande Fachada Festiva para trabalhar quantidade e números. Que tal pedir para as crianças contarem número de portas, bandeiras e janelas? Faça uma listagem em cartolina.
6ª aula – Hora de Arte
Observar detalhes, pintar o fundo da folha de azul-claro.
Pintar bandeirinhas de giz de cera.
Desenhar o barco na folha e pintar; recortar e colar bandeirinhas; desenhar os pássaros. Usar barbante para ser o fio que liga as bandeirinhas – e o palito de churrasco para ser o mastro do barco.
7ª aula – Oficina/Obra coletiva
Pintar o fundo de uma caixa de pizza e, depois, colar glitter por cima.
Após, pintar bandeirinhas de verde e amarelo.
Colar bandeirinhas e fazer traços e contornos de caneta de retroprojetor.
Junte quatro cartolinas e, nelas, desenhe bandeirinhas.
Depois, peça para as crianças pintarem todas juntas com giz de cera e exponha na sala.

A sugestão deste projeto é trabalhar em conjunto com as obras do pintor ítalo-brasileiro Alfredo Volpi, pois uma de suas características são as bandeirinhas e os casarios. Os adereços multicoloridos na parte externa de bandeiras se tornaram sua marca registrada. Volpi preparava várias pinturas, alterando cores, no que os críticos definem como uma combinação inventiva. É a fase das bandeirinhas, sua maior contribuição para a Arte Brasileira Moderna, expressa em seu trabalho Bandeiras e Mastros.

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