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segunda-feira, 1 de agosto de 2011

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Onde está a margarida, Passa passa gavião, Peixe-vivo

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ONDE ESTÁ A MARGARIDA? Corrida, palmas e representação. Esses são os ingredientes dessa brincadeira 

MÚSICA Onde está a Margarida? 
Olê, olê, olá! 
Onde está a Margarida? 
Olê, seus cavaleiros! 

Ela está em seu castelo, 
Olê, olê, olá! 
Ela está em seu castelo, 
Olê, seus cavaleiros! 

Eu queria vê-la, 
Olê, olê, olá! 
Eu queria vê-la, 
Olê, seus cavaleiros! 

Mas o muro é muito alto, 
Olê, olê, olá! 
Mas o muro é muito alto, 
Olê, seus cavaleiros! 

Tirando uma pedra, 
Olê, olê, olá! 
Tirando uma pedra, 
Olê, seus cavaleiros! 

Uma pedra não faz falta, 
Olê, olê, olá! 
Uma pedra não faz falta, 
Olê... 

Apareceu a Margarida, 
Olê, olê, olá! 
Apareceu a Margarida, 
Olê, seus cavaleiros! 

PARTICIPANTES No mínimo cinco. 
ORGANIZAÇÃO Em círculo: um junto ao outro, representando um muro. Uma criança fica no centro, no papel de Margarida, e outra do lado de fora. 
COMO BRINCAR A que está fora canta a primeira estrofe e corre sozinha em volta da roda. Quando termina, as que estão na roda cantam a segunda. Depois, se alternam nas próximas duas. Em "Tirando uma pedra", o de fora escolhe um colega, dá a mão a ele e, juntos, dão voltas. A muralha responde com a próxima quadra. Assim segue até que todas as "pedras" sejam tiradas. 

PASSA, PASSA, GAVIÃO O que faz um cavaleiro ou um carpinteiro? As crianças imitam esses e outros trabalhadores 

MÚSICA (estribilho) 
Passa, passa, Gavião, 
Todo mundo passa. 

Os cavaleiros fazem assim, 
Os cavaleiros fazem assim, 
Assim, assim, 
Assim, assim. 

Os carpinteiros fazem assim, 
Os carpinteiros fazem assim, 
Assim, assim, 
Assim, assim. 

Os sapateiros fazem assim, 
Os sapateiros fazem assim, 
Assim, assim, 
Assim, assim. 

PARTICIPANTES No mínimo dois. 
ORGANIZAÇÃO Em roda. 
COMO BRINCAR As crianças giram e cantam sempre imitando um ofício. 

PEIXE VIVO 
Com a letra na ponta da língua, os pequenos vão se divertir inventando cenas e passos de danças 

MÚSICA Como pode o peixe vivo 
Viver fora d’água fria? 
Como pode o peixe vivo 
Viver fora d’água fria? 

Como poderei viver? 
Como poderei viver? 
Sem a tua, sem a tua, 
Sem a tua companhia. 

Os pastores desta aldeia, 
Já me fazem zombaria, 
Por me ver assim chorando, 
Por me ver assim chorando, 

Sem a tua, sem a tua, 
Sem a tua companhia. 

PARTICIPANTES No mínimo dois. 
ORGANIZAÇÃO Livre. 
COMO BRINCAR As crianças cantam a música enquanto encenam ou dançam livremente.

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Fui no Itororó, Marcha, soldado, O cravo brigou com a rosa

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FUI NO ITORORÓ 
O escolhido pelos amigos vai para o centro da roda, mas logo leva alguém para dançar com ele 

MÚSICA 
Fui no Itororó, 
Beber água, não achei. 
Achei bela morena 
Que no Itororó deixei. 
Aproveita, minha gente, 
Que uma noite não é nada. 
Se não dormir agora, 
Dormirás de madrugada. 

Ó, dona Maria, 
Ó, Mariazinha, 
Entrarás na roda, 
Ficarás sozinha! 
Sozinha eu não fico 
Nem hei de ficar 
Porque tenho Pedro 
Para ser meu par. 

(bis) 
Põe aqui o seu pezinho, 
Bem juntinho ao pé do meu 
E depois não vá dizer 
Que você se arrependeu. 

PARTICIPANTES No mínimo quatro. 
ORGANIZAÇÃO Em roda. 
COMO BRINCAR O grupo troca "Maria" e "Mariazinha" pelo nome de um colega, que entra na roda. Esse escolhe um outro para dançar com ele colocando o pé à direita e à esquerda do pé.

MARCHA, SOLDADO Um atrás do outro, os pequenos vão marchando 

MÚSICA Marcha, soldado, 
Cabeça de papel! 
Quem não marchar direito 
Vai preso pro quartel. 

PARTICIPANTES No mínimo dois. 
ORGANIZAÇÃO Em fileiras. 
COMO BRINCAR As crianças marcham enquanto cantam a música. 

O CRAVO BRIGOU COM A ROSA 
Briga, reconciliação e... lágrimas 

MÚSICA 
O cravo brigou com a rosa 
Debaixo de uma sacada. 
O cravo saiu ferido 
E a rosa despedaçada. 

PARTICIPANTES No mínimo seis. 
ORGANIZAÇÃO Em roda. 
COMO BRINCAR As crianças giram cantando. Duas, no centro, representam o cravo e a rosa.

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