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segunda-feira, 8 de abril de 2013

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Gibi Turma da Mônica - Índios

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Olá pessoal!

Pra quem ainda está precisando de ideias, estou postando o Gibi Especial da Turma da Mônica para trabalhar no Dia do índio. Clique AQUI pra baixar o seu. Sei que todo mundo gosta de trabalhar com gibis, nele você vai encontrar várias atividades confira!

Clique AQUI pra baixar o seu... Beijinhos!

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Marca páginas para o Dia do Índio

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Oi gente!

Esta atividade que vim postar é uma dica de lembrancinha para o Dia do Índio. O marca páginas pode ser feito com EVA ou papel cartão. O aplique de índio pode ser trabalhado também com feltro.

Para terminar e deixar o seu marca páginas ainda mais bonito, coloque cordões com miçangas ou penas penduradas... não é super criativo?

Fiz os moldes para facilitar pra vocês... cliquem para ampliar!
Ideia da revista Educação infantil.

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Versinho Ilustrado para Dia do Livro Infantil

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Oie!!!
Fiz uma linda imagem, super fofinha, com versinho, pra você usar no Dia do Livro... Ótima para imprimir e fazer cartãozinho...
 Desenho da revista Maestra e verso lindo de Elias José.

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Passo a Passo de peteca de EVA

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Oi gente!!!

Ideia para o Dia do Índio - Sabemos que nem todo mundo tem acesso a penas para fazer uma peteca como ela deve ser feita... mas isto não impede você de fazer uma peteca para brincar, vamos fazer uma peteca com EVA? 

De que vamos precisar?
- Retalhos de E.V.A com 2,5 milímetros (mm) de espessura, na cor que você quiser.
- 1 Balão
- Cola de contato
- Tesoura sem ponta
- Tinta relevo na cor laranja fluorescente

Como que faz?
1. Use uma das figuras (do molde) como modelo. Corte o E.V.A. para fazer a base da peteca (dois pedaços para a flor ou para o círculo). Com os retalhos de E.V.A., faça tiras de 2,5 mm, mas mantenha uma parte sem cortar. 2. Enrole a parte picotada. Cole a parte inferior (a que ficou sem cortar), usando a cola de contato. 3. Agora, faça um buraquinho em uma das bases da peteca e passe as tiras enroladinhas por dentro dele. 04. Depois, vire cada pontinha para cima e cole na base para dar acabamento. 05. Chegou a vez do balão. Faça um funil de papel e coloque a areia dentro da bexiga. 06. Dê um nó para prender a areia e corte o excesso do balão. 07. Pegue a outra parte da base e aplique cola de contato nas laterais. 08. Centralize o balão com areia e una as duas partes para fixar. Então, cole o resto das laterais. 09.Faça uma tira de E.V.A. e fixe em volta das tirinhas para dar acabamento. 10. Prontinho!




Super colorida ela vai ser com certeza o brinquedo preferido pelas crianças...

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Trabalhando a Lenda da Mandioca

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Oi gente!

Trouxe mais uma ideia para trabalhar no Dia do Índio.Nesta sugestão de atividade você vai precisar mostrar uma mandioca para as crianças e perguntar se sabem o que é e se já comeram. Explicar que se trata de um alimento típico do índios e contar a Lenda da Mandioca.

Em seguida preparar um delicioso e saudável prato feito com mandioca! Não esqueça de deixar os ingredientes prontos para o manuzeio das crianças, de prender o cabelo das meninas e lavar as mãos antes e depois. Vamos a receita?


Bolinhos de mandioca de forno
INGREDIENTES
750 g de mandioca cozida, sem as fibras
5 colheres (sopa) de farinha de trigo
3 ovos
1 colher (sopa) de margarina
2 colheres (sopa) de salsa picada
Sal a gosto
6 colheres (sopa) de queijo parmesão ralado

MODO DE PREPARO
Amassar a mandioca como para purê, misturar todos os ingredientes, exceto o queijo parmesão. Em uma assadeira untada, polvilhar metade do queijo ralado. Pingar a massa com uma colher de sopa e polvilhar novamente o queijo ralado sobre os bolinhos. Levar para assar em forno médio, pré - aquecido. Se precisar virar os bolinhos para assar do outro lado. O tempo varia de acordo com o forno.


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História das Brincadeiras Indígenas

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Oi!

Vim postar uma ideia da Nova Escola para trabalhar no Dia do Índio. Esta atividade faz parte do projeto de educação infantil para trabalhar dia do índio com a peteca... As crianças vão amar!
Objetivos
- Reconhecer a diversidade de grupos indígenas da América Latina.
- Conhecer os tipos de brincadeira indígena.
- Comparar o próprio modo de vida com o de crianças indígenas.

Conteúdos
- Povos da América Latina.
- Diversidade cultural.

Anos
2º ao 4º.

Tempo estimado
Três aulas.

Material necessário
Folhas de jornal ou de papel crepom colorido, barbante ou elástico.

Desenvolvimento
1ª etapa
Comece o trabalho explicando que o propósito é conhecer como brincam diferentes grupos de crianças na América Latina. De início, mostre imagens de brincadeiras em países dessa região, debatendo as semelhanças entre elas. Nesse ponto, é importante enfatizar dois aspectos. Primeiro: apesar de as comunidades indígenas serem muito diferentes, na maioria delas predominam as brincadeiras junto à natureza, principalmente nos rios. Segundo: os brinquedos são feitos de materiais retirados da floresta. Comente ainda que, em boa parte das atividades, os pequenos brincam em grupos e sem competir, aprendendo diversas práticas do cotidiano. Finalize essa etapa pedindo aos alunos que discutam sobre as diferenças e semelhanças em relação às próprias brincadeiras.

2ª etapa
Pergunte se conhecem uma peteca e se sabem usá-la. Proponha, então, que façam uma em sala. Comece amassando uma folha de jornal, formando uma bola achatada. Coloque-a no centro de outra folha, deixando as pontas soltas. Torça a folha na altura da bola e amarre com um barbante ou elástico. Se quiser, pinte com tinta guache. Com o brinquedo pronto, combine com o professor de Educação Física um jogo com a turma. De volta à classe, mostre que a palavra "peteca" vem de péte ka, de origem tupi, nome de um brinquedo feito pelos indígenas com palha seca de milho. É essencial explicar que o tupi era a língua falada em todo o litoral do Brasil até o século 18 e que inúmeras palavras dela foram incorporadas ao português. Por último, conte que, em Minas Gerais, o jogo de peteca é um esporte reconhecido e muito praticado, destacando a influência indígena na nossa cultura.


Avaliação

Proponha que os alunos produzam um texto curto que identifique a influência indígena na nossa cultura, com base em uma das brincadeiras que eles conheceram. O texto pode ser incrementado por meio da comparação com algum jogo que eles veem como semelhante aos dos indígenas. Avalie se a turma incorporou a compreensão de que esses povos não são homogêneos, mas diferentes em termos de cultura, língua e práticas sociais.

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Dedoches para o Dia do Índio

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Oieeeeeeee!!!

Vim postar este lindos dedoches de indiozinhos para trabalhar com a turma... Eles não são uma gracinha? Faça em EVA ou feltro, papel para dar vida à suas histórias. Depois, ainda dá para dar como lembrancinha!

Tem moldes de dedoches.Clique para ampliar.


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