Como trabalhar com elementos circenses

12 Mar de 2013
Oi gente!!! 

Vamos aprender como aproveitar o Dia do Circo em suas aulas com alunos especiais…

Estarei postando várias atividades onde aprenderemos como trabalhar nas suas aulas com alguns elementos usados pelos malabaristas, bem como adaptá-los para esta turminha… também vamos aprender a confeccioná-los com sucata. Vai ser uma festa só!!!

Dicas para adaptar os materiais
Malabares: bolas, claves, aros e swing poi
Flexibilização para alunos com deficiência física e com mobilidade de membros superiores (braços).
– Use pedaços de tule (material mais leve e com tempo de recuperação maior), bexigas presas a barbante ou bolas presas a tiras de velcro (nos casos em que a criança não consegue segurar os materiais).
– Confeccione bolas do tamanho da palma da mão da criança.
– Confeccione bolas de balão – assim, as bolinhas escorregam menos das mãos da criança e dão mais firmeza e segurança.
– Acrescente velcro ao swing poi e ao prato chinês. 
– Amplie o tempo de realização das etapas: a criança pode demorar mais tempo para conseguir lançar duas bolas ou duas claves ao mesmo tempo. 

Flexibilização para alunos com deficiência física e mobilidade de membros superiores (braços).
– Sugira que o aluno equilibre o material com as mãos.
– Ofereça uma função alternativa, por exemplo, como ser o guia do trajeto a ser percorrido.
– Trabalhe o equilíbrio por meio do contato com o tambor. Com ajuda do professor, a criança se deita no aparelho e vivencia o contato com ele.
– Dê mais tempo para a execução do exercício.

Achei na Nova Escola.

Artigos Relacionados

0 Comentários

Deixe uma resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *


*
*

mautic is open source marketing automation