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terça-feira, 21 de agosto de 2012

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Bandeira brasileira gigante para desfile

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Oieee!!!

Se você quer inovar no desfile cívico de sua escola... aí vai uma ideia!
Faça uma bandeira gigante com sua turma. Mas é com a turma literalmente...
Para isto basta fazer a bandeira brasileira em tecido ou TNT e furar alguns "buracos" nela, de acordo com a quantidade de alunos que você vai colocar. Faça coletes de TNT para os alunos, de acordo com a cor da bandeira, como você vê na foto acima.

Esta bandeira foi criada no ano 2011 pela Instituição de Ensino Centro Educacional Inácio Medeiros mas conhecida como CEIM em Angra dos Reis.

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Trabalhando a constituição Brasileira

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Olá!!!

Ainda sobre as sugestões para a semana da pátria vim postar uma outra dica... a proposta aqui é para você trabalhar a Constituição Brasileira em sala de aula com seus alunos de forma simples e prática.

Dica de Atividade: Apresente a eles a Constituição Brasileira, descreva-a e converse sobre seu conteúdo, modificações, vigência e importância. Para melhor interpretação confeccione com a turma a Constituição da Sala. Faça um livro grande em papel, eva, papelão, isopor ou outro material. Nele coloque um regulamento com as regras de convivência da turma. Pode-se ir montando com textos das próprias crianças, imagens, comentários... Se precisar, use algumas regrinhas que temos AQUI no blog.

Fiz uma capa para a Constituição da Sala. Clique para ampliar.
DICA de leitura: Veja algumas curiosidades das Constituições ao redor do mundo AQUI no site do Plenarinho...

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O grito do Ipiranga com a turma da mônica

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Oi gente!!!

Eu postei ontem AQUI uma sugestão de atividade para trabalhar o quadro "O grito do Ipiranga" De Pedro Américo. Para complementar a atividade estou postando agora o grito do Ipiranga com a Turma da Mônica.
Amei! A dica é para você trabalhar os personagens e elementos do quadro, comparando e discutindo as ideias com a turma... 
Imprima as duas imagens e leve para a sala de aula.

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Trabalhando o quadro "O grito do Ipiranga"

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Oi gente!!!

É possível comemorar a  semana da pátria e explorar o tema, realizando atividades que saem do tradicional. A sugestão aqui proposta é trabalhar o famoso quadro "O grito do Ipiranga", de Pedro Américo. Para isto você vai precisar de uma reprodução do quadro. É provável que exista um pôster na sua escola ou uma cópia no livro didático. Caso não tenha, você também pode imprimir a imagem abaixo (em alta resolução) clicando nela e esperando carregar. Depois, é só mandar imprimir. 
O quadro
"O Grito do Ipiranga" foi pintado por Pedro Américo em 1888 - ou seja, anos depois da data oficial da independência, em 1822. O quadro foi uma encomenda da Família Real, pois a monarquia ia mal e queria engrandecer os feitos do Imperador e da Família Real instalada no Brasil. Pedro Américo não testemunhou o grito (ele nem havia nascido) e não baseou seu trabalho numa foto. A obra é uma construção simbólica que visa transmitir valores e conceitos sobre aquele período da nossa história.

Como trabalhar
★ Com a imagem em mãos, peça que as crianças descrevam o que veem em detalhes: a quantidade de pessoas e animais, os uniformes, a pose emocionada de D. Pedro, o caráter heroico da cena.
★ Conte que o quadro foi encomendado e que o pintor não estava presente na cena.
★ Distribua material de desenho e pintura e diga que elas também receberam uma encomenda. Depois do que aprenderam sobre a independência do Brasil, devem pintar um quadro - como fez Pedro Américo - reproduzindo como imaginam que aconteceu a declaração de independência.
★ Exponha os trabalhos na classe e discuta a diferença entre eles para evidenciar como o registro e o documento histórico são frutos do olhar de uma pessoa e de sua época.
Proponha que os alunos confeccionem, com variados materiais como sucata, alguns dos elementos do quadro "O Grito do Ipiranga". Aqui temos algumas sugestões:
Créditos revista Guia Fundamental.

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Cavalinho com cabo de vassoura 2

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Oieee!!!

Esta é uma sugestão de atividade proposta para a semana da pátria, para você realizar com seus alunos em sala de aula. 
Já postamos aqui outro cavalinho com cabo de vassoura, mas este aqui é com passo a passo para facilitar o seu trabalho. Vamos aprender?
Você vai precisar de: cola e fita adesiva, lápis de cor, lã amarela e cabo de vassoura.

Como que faz? Primeiro, escolha um dos moldes e amplie. Recorte os moldes da cabeça do cavalinho. Pinte-os com lápis de cor. Recorte pedaços pequenos de lã amarela e cole com fita adesiva para fazer a crina. Cole as laterais dos dois lados da cabeça do cavalinho. Encaixe a cabeça no cabo de vassoura e cole.

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Trânsito - Semáforo do bom comportamento

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Achei esta idéia num site americano que perdi o nome agora...
Meus alunos amaram a idéia! Que tal fazer o seu? Faça em madeira ou de isopor encapado com eva.

DICA: Para trabalhar com o semáforo do bom comportamento é fácil. Cada aluno tem seu nome escrito em um prendedor. Cada um deles é analisado e no fim da aula quem se comportou bem vai ficar no verde e assim por diante...

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Teatrinho - História da Independência

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Oi gente!

Postando mais uma atividade para Semana da Pátria.
Produtos que vai precisar:
  • Giz de cera
  • Caixa de papelão
  • Cola branca
  • Fita adesiva transparente
  • 4 folhas de papel kraft
  • Papel celofane azul
  • Papel crepom nas cores verde e marrom
  • Papel espelho
  • Roupas usadas.

COLOCANDO EM PRÁTICA
  • Alguns dias antes de iniciar a atividade, peça aos pais das crianças que mandem roupas de adultos usadas e acessórios como chapéus, cintos, bolsas, brincos, colares, sapatos, sombrinhas, fitas e luvas para a realização de uma peça de teatro.
  • Então, no dia marcado, conte a "HISTÓRIA DA INDEPENDÊNCIA" e "provoque" as crianças para elas se colocarem como os personagens do conto e expressarem o que fariam em diferentes situações. Convide-as, então, para realizar uma oficina de teatro.
  • Ensaie com os alunos que querem participar da peça e, aos mais tímidos, dê tarefas como montar o cenário, auxiliar nas vestimentas etc. Não deixe ninguém de fora. Una, pelas laterais, as 4 folhas de papel kraft com fita adesiva transparente e entregue-as, com o restante do material, para as crianças desenharem e "decorarem" o cenário da Independência.
  • Fixe o cenário pronto na parede da sala de aula. Em seguida, encape uma caixa de papelão com o papel espelho e diga que ela será o guarda-roupa dos personagens. Coloque as roupas trazidas de casa dentro dela e peça para as crianças se "fantasiarem" de acordo com o papel que têm na história. Promova a apresentação da peça. Isso beneficiará o precesso de aquisição da autoconfiança e da desinibição.
Créditos: Amiga da Educação.

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